A Fortnite letöltése és lejátszása mobiltelefonján: Végezze el lépésről lépésre
Ha tudjuk, hogy melyek a legjobb alkalmazások az osztálytermi gamification számára, az nemcsak a tanárok, hanem az anyukák és apukák számára is jelentős változást jelenthet, akiknek napi nehézségekkel kell szembenézniük a gyermekeikkel való tanulás során.
A gyerekek és serdülők tanulási érdeklődésének felkeltése nem egyszerű dolog. A „lehetetlen” szót még néhány szülő és pedagógus is használja. Emiatt az ebben a gamifikációban használt technológia olyan fontos dolognak tűnik.
Az osztálytermi gamification alkalmazása nemcsak fontos, hanem elengedhetetlen a gyermekek és serdülők iskolai és otthoni fejlődésének javításához is. Olvass tovább a végéig, és tudj meg többet!
Mielőtt a különféle gamifikációs alkalmazásokról beszélnénk az osztályteremben, fontos megerősíteni a gamification fogalmát, valamint annak valódi jelentőségét az iskolai fejlődésben és tanulásban.
A gamification az angolból származik ("gamification"), és egy olyan technika, amely a játékmechanikát (angolul "game") alkalmazza különböző témákban, aminek eredetileg semmi köze nem lenne a játékokhoz. Minél unalmasabbak a tantárgyak, annál hasznosabb a gamification.
Jó okot szeretne arra, hogy megértse az alkalmazások jelentőségét az osztálytermi játékokhoz? Nézze csak meg a nemzeti tanulási színteret ebben a járványos időszakban, amelyen hazánk megy keresztül. A tanulás rosszabb lett a távoktatással!
A szövegek olvasási és értelmezési nehézségei megnövekedtek a tanulók számára, a közel 13 hónapos bezárt iskolák után lassú lesz a visszatérés a korábbi szintre (ami soha nem volt a legjobb Brazíliában). A forgatókönyv javítására bármely alternatíva érvényes.
Ez a technika a tanulók tudattalanjára hat, akik általában hajlamosak a részvételre, és jobban elköteleződnek a versenyeken és a játékok mellett. Ugyanakkor az osztálytermi játékalkalmazások érdekessé, sőt szórakoztatóvá teszik a tantárgyakat.
A tanárokra, a szülőkre és a diákokra pozitív hatással lehet, ha az ezekben az alkalmazásokban használt technológiát használják. Lássuk az alábbiakban ezen alkalmazások használatának összes előnyét és előnyeit.
Ha eljutott idáig, akkor bizonyára megértette, hogy az osztálytermi gamification alkalmazása sokkal több, mint pusztán trend. Ez egy fontos előrelépés a tanulók tanulása szempontjából. Tekintse meg az előnyöket és előnyöket:
És ha kritikusabban szemügyre vesszük a témát, rájövünk, hogy a tanulás ösztönzésén túl ennek a technológiának a használata lehetővé teszi a pedagógusok számára, hogy biztosak lehessenek abban, hogy jól végzett munkát, a szülők pedig biztosak abban, hogy gyermekeik valóban felkészültek.
Talán azt kérdezed magadtól: „mire készültél fel”? A válasz nagyon egyszerű: „a munkaerőpiac számára”, mivel Brazíliában és világszerte a legtöbb vállalat már használja a gamifikációt alkalmazottai teljesítményének ösztönzésére és javítására.
ó"kahoot” ezek közül az első. Ez egy személyre szabott kérdés-felelet alkalmazás, ahol a tanár hozza létre a tartalmat. A második alkalmazás az „Anki”, amely szintén szerkeszthető, de a tartalom memorizálását célozza.
A harmadik lehetőség az „Edmodo”, amely EaD (Distance Ensono) platformként működik. Digitális tanulási környezetet kínál, közösségi hálózatként működik, amely lehetővé teszi az interakciót és a kiváló tanulók jutalmazását.
Látogassa meg weboldalunkat, és tekintse meg tippjeinket hírek
Fontos megjegyezni, hogy a fent felsorolt 3 lehetőség letölthető Android telefonokra (a Google Play Áruházból) és iPhone/iOS-re (az App Store-ból). És ott? Sikerült megértened a gamification fontosságát, és kiválasztani a legjobb alkalmazást? Hamarosan találkozunk!
